第二批主题教育开展以来，南漳县武安镇以“注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题”为出发点，围绕群众需求找问题、抓整改、促落实，坚持边学边改、边查边改、立行立改，不断提升群众获得感、幸福感、满意度，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。
“三个结合”把准思想之舵
武安镇在主题教育开展过程中，立足队伍实际，通过思想引领，不断提升党员担当意识、服务本领。
将学习与思考结合。组织在家党员通过读原著、学原文、悟原理，结合岗位、工作实际谈认识、说感受、找不足；流动党员通过微信群围绕所学所思谈一谈心得体会；退役军人党员、离任老党员干部通过专题学习讲一讲自己的光荣事迹。党员在学习过程中变“被动听课”为“主动参与”，变“被动灌输”为“主动思考”。
将学习与活动结合。先后组织开展了主题教育读书班、赵家营村新时代文明实践站观摩会、县二中“红色文化进校园”文艺演出等大小活动7次，550名党员和2万余名群众共同参与到活动中来，使主题教育融入内心、融入血液、融入日常。
将学习与实践结合。在学习的同时，武安镇党委共收集各类民生问题19条，98个党支部共收集各类民生问题305条，并通过党员积分制、无职党员设岗定责，让党员先进性体现在解决群众问题上、落实到维护群众利益上。
“三个围绕”检视问题之实
南漳县武安镇把检视问题贯穿始终，坚持问题导向，刀刃向内找问题。
围绕支部发展找问题。组织农村党支部围绕乡村振兴、产业发展、村容村貌、精准扶贫等中心工作找问题；社区党组织围绕“大党委”运行不畅、“红色物业”推进不力、居民和物业矛盾突出等中心工作找问题；镇直单位围绕本单位业务提升、服务对象迫切需求等方面找问题。
围绕党员管理找差距。将全体党员分为党员干部、无职党员、流动党员三类，根据不同类型设定基础分、加分项、减分项，要求该地全体党员对照党章规定的党员条件和权利义务，围绕民主评议党员细则制定党员积分管理量化考核办法，查找在党员意识、担当作为、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足。
围绕群众需求找不足。东关社区深入开展“四百”活动，对辖区内21处背街小巷、共4500米破损严重的路面进行了硬化，解决了1100多户居民出行难的问题。陈家集村、文店村、长岗村、兴缘寺村、总督包村等围绕武安镇“万亩虾稻”产业，积极为企业提供矛盾调解、技术指导、劳务用工等服务，为产业发展解除了后顾之忧。
“三个到位”化解群众之需
武安镇把为群众办实事作为整改落实的出发点和落脚点，以群众获得感检验主题教育实效。
确保立行立改到位。针对街道环境有待于提高的问题，以“双报到”为载体，组织镇直单位在各社区开展义务清扫活动，并建立周五大扫除制度；县二医院针对患者反映电梯地面滑的问题，立即购买地垫铺设在门口、电梯等群众进出频繁的地方，迅速整改到位。
确保限期整改到位。针对短时间不能整改到位的问题列出整改清单，找准“病灶”，制定整改措施，定出时间表、绘出路线图、明确责任单，开准“药方”，一鼓作气整改销号，一以贯之狠抓落实。
确保机制健全到位。一方面建立监督机制，通过公开栏及时公开主题教育开展信息，请群众参与、让群众点评、受群众监督；另一方面把查摆的问题进行梳理分类，反馈到组织、宣传、扶贫、民政、人居等各工作专班，要求各工作专班根据存在的问题建章立制。
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