“学党史的目的是什么？”4月29日上午，校支部书记冯安定的提问，拉开了湖北省襄阳市南漳县清河管理区初级中学党支部党史学习教育课堂的序幕。
这是一堂特殊的课堂。22人汇聚一堂，小班化学习，“老师”和“学生”都是党员、都是乡村教师、都是日常工作中的同事。为了深入开展这堂党课，冯安定作为主讲人，提前筹备谋划，重温党史和重要讲话精神，从中汲取智慧、经验，凝练成3000字的“教案”。
“历史是最好的教科书。学党史就是要在学习中鼓舞斗志、明确方向，坚定信念、凝聚力量，启迪智慧、砥砺奋进。”围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，冯安定一边说，一边结合日常教学工作谈感悟；党员们一边听，一边记录重点，思考课后发言。
“我为群众办实事，防止学习和工作两张皮。”江华权用笔在本子上迅速记录下这句话。在他看来，党史学习教育的关键就是学以致用，“努力担当担责，把‘学’的成果落实，转化为教学工作动力和成效。”
李婷则在笔记中的“三个一”处做了标记：“拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。”她说，本次党史学习教育课堂干货满满，增强了教学使命感、责任感，鼓舞士气、凝聚人心，围绕学校这个集体开展工作，每一位教师都要把党史学习教育的使命和教学目标有机结合起来。
课堂的最后，党员教师围坐一堂，就“如何推动党史学习教育在全校落地生花”展开谈论。大家提点子、说想法，把开展“五老”进校园讲党史、缅怀先烈传承红色基因、观看红色电影、课前三分钟聆听党史小故事、学生写学习党史感想等活动，列入学校“推进党史学习教育 助力教学工作提质”的工作计划，把党员的“小班化学习”推向全校的班级，再通过小手牵大手，构建全员、全程、全课程的育人格局，使党史学习教育更加鲜活，更加生动。