从事教育工作23年，她始终坚守乡镇教育第一线。作为一名教师，她热爱教育事业，爱生如子。作为一名教务主任，她甘做青年教师领路人，帮助他们成长。她就是清河管理区完全小学教务主任陈雪梅。
数学课对于学生们来说，是严肃、枯燥的，作为数学老师的陈雪梅总能用鲜活而幽默的方式为课堂增添活力。学生们总说，陈老师让人感觉很亲近，与同学们的对话中总是多一份慈爱少一份严厉，感觉心里暖暖的。
清河管理区完全小学学生魏怡说：“陈老师很认真负责，对我们也很关心，就像我们的妈妈一样对我们很照顾。”
清河管理区完全小学学生胡钰涵说：“陈老师有时候会让我们自己当小老师，上课的时候也会让我们带入进去。比如说学图形的时候，就会自己剪一个图形，然后让我们一起观察这个图形，这样让我感觉数学非常有意思，也更愿意去了解数学。”
当教师不简单，当教务主任更是不容易。因为学校每年都有新教师加入，为了让青年教师尽快适应工作岗位，提升教学能力，陈雪梅每天都会抽空了解各班级课业情况，并积极同年轻教师交流，讨论教学经验和方法。
陈雪梅说：“我经常到老师们的课堂获取第一手资料，利用休息时间和老师们交流教学中的得与失，探讨学生喜爱的课堂教学方法，促进老师们课堂教学能力的提升。”
在陈雪梅的指引下，学校教师思维活跃，积极接受新生事物，并且能够快速掌握现代化的教学方法来辅助课堂教学。在与年轻教师们的交流过程中，陈雪梅更注重与他们交朋友、谈心得。
清河管理区完全小学教师陈俊告诉记者：“陈老师经常对我们说，老师自身的本领强了，才能教好学生。所以她经常利用业余的时间来帮助我们这些青年教师，教给我们一些教学方法，让我们快速成长起来，所以我非常敬佩她，要向她学习。”
教务工作是一个服务岗位，事情琐碎、繁杂，课程的设置、课表的编排、表册的下发、资料的收集等等，都得一项一项地去完成，所以，楼上楼下，经常能看到陈雪梅奔忙的身影。
清河管理区完全小学副校长马亮说：“陈雪梅老师在教学中大力推进课堂教学改革，全面实施快乐教育，形成了自学交流，探究展示，总结反馈的快乐高效课堂模式，在教师课堂能力提升上，她每学期组织教学竞赛活动，自己带头讲公开课、示范课，她还带动教师不断探索新的教育教学方式，指导教师教学，教师们的理论水平、实践能力都得到了大幅度的提高，促进了全校教育整体水平的提升。”
陈雪梅说，把每件简单的事做好，就是不简单，把每件平凡的事做好就是不平凡。20多年来，她先后被评为“襄阳市骨干教师”、“襄阳市百名青年教师标兵”、“南漳县课改优秀教师”、“南漳县青年教师教学能手”、“隆中名师”等，她以自己多年的工作经验引导学校教师团队的成长，成为学校公认的专业成长“领头雁”。
陈雪梅说：“今后我会继续以耐心协调老师，以细心落实课程，以热心服务师生，以恒心开展教改，处处创新，引领老师们更新教学理念、改革教学方法、改变教学手段，建设高效课堂，实施‘青蓝工程’，开展校辅研修，创新教育评价，使我们学校的教务工作乃至各项工作都一直保持良好的态势，走在同类学校的前列。”
全媒体记者:刘少东/张昊婷
责任编辑：杨瑷祯
请输入验证码